国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
中国传统文化在旅游类院校大学英语课程思政教学中的融入
中国传统文化在旅游类院校大学英语课程思政教学中的融入
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
大学英语不仅是教授学生英语的语言课程,还是传播中国传统文化的一种重要途径,承担着中外文化交流的重任。在文化走出去战略背景下,旅游类大学英语课程要将中国传统文化贯穿教学活动的全过程。大学英语教学与中国传统文化教育相结合,旨在培养学生文化自信,传播中国传统文化。基于此,文章以桂林旅游学院为例,从目前大学英语课程中文化教学存在的问题、旅游类院校英语课堂教学融入中国传统文化的必要性以及创新改进旅游英语教学模式的探索等方面进行阐述。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
孟艳琴、秦宏莉
展开 >
作者单位:
桂林旅游学院
桂林旅游学院 广西 桂林541000
关键词:
大学英语教学
中国传统文化
旅游院校
文化传播
基金:
桂林旅游学院教育教学改革研究项目
项目编号:
2020XJJG004
出版年:
2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(下旬)
影响因子:
0.143
ISSN:
1671-0568
年,卷(期):
2022.
(4)
被引量
1
参考文献量
2