摘要
大学英语不仅是教授学生英语的语言课程,还是传播中国传统文化的一种重要途径,承担着中外文化交流的重任.在文化走出去战略背景下,旅游类大学英语课程要将中国传统文化贯穿教学活动的全过程.大学英语教学与中国传统文化教育相结合,旨在培养学生文化自信,传播中国传统文化.基于此,文章以桂林旅游学院为例,从目前大学英语课程中文化教学存在的问题、旅游类院校英语课堂教学融入中国传统文化的必要性以及创新改进旅游英语教学模式的探索等方面进行阐述.
基金项目
桂林旅游学院教育教学改革研究项目(2020XJJG004)
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