新课程研究(下旬)2022，Issue(4) ：116-118.

初中物理实验教学中学生观察能力的培养

肖静
新课程研究(下旬)2022，Issue(4) ：116-118.
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初中物理实验教学中学生观察能力的培养

肖静1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市钟吾国际学校 江苏 宿迁223808
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摘要

教师在开展初中物理实验教学时,不仅要保证物理实验与物理知识之间的关联性,还应在初中物理实验支持下对学生观察能力展开有效培养,保证学生在初中物理实验教学中的参与度,使实验满足初中物理科目教学要求.同时,教师还应从多个角度阐述初中物理实验观察能力培养途径,并在各个途径支持下使学生的观察能力得到有效提升.

关键词

初中物理/实验教学/观察能力培养

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出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
参考文献量1
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