新课程研究(下旬)2022，Issue(5) ：18-20.

整体教育观下法律英语课程设置改革

徐凤
新课程研究(下旬)2022，Issue(5) ：18-20.
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整体教育观下法律英语课程设置改革

徐凤1
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作者信息

  • 1. 中国政法大学外国语学院 北京100088
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摘要

法律英语是我国涉外法治人才培养的重要课程,其教学理念和课程设置意义重大.整体教育观强调学生的全面发展,重视教育过程的整体性.在整体教育观下,要改变按听、说、读、写、译等语言技能设置法律英语专业课程的做法,本着"以语言为媒介、通过学习知识习得语言,知识、思维与语言有机结合"的理念,整体规划,循序渐进,按部门法设置课程,即以内容为纲,让学生在具体语境中学习法律学科知识、提高法律思维能力、习得法律英语.

关键词

整体论/整体教育观/法律英语/课程设置

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出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
参考文献量5
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