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"人教版"六上"四则混合运算"的教学实践研究

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"人教版"六上"四则混合运算"是指向学生分数乘除法运算能力培养的计算课.基于学生的学习经验,文章侧重引导学生在提出问题、解决问题的完整学习体验中,反思学法指导;通过设计层次分明的计算练习,归纳分数混合运算的核心方法,帮助学生掌握技能、提升思维;设计外放的练习题组,拓宽混合运算核心技能在计算领域的使用范围,改写优化面积计算公式,达成与社会认知的统一;最后回归应用,巩固所学,提升学生的运算能力.

钱荷英

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浙江省杭州市萧山区高桥金帆实验学校 浙江 杭州311202

核心运算技能 运算能力 混合运算

2022

新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
年,卷(期)：2022.(5)
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