积极心理学视野下的中职生心理健康教育研究

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中文摘要：积极心理学是一门研究普遍心理学规律、心理与行为机制的学科,其认为个体内心存在潜在、隐蔽但积极的心理因素,唯有强化积极心理因素才能促进个体自主调适心理、获得心理健康发展.文章基于对积极心理学的理解,简要论述了积极心理学的理论基础,分析了积极心理学在中职心理健康教育中的价值,重点从营造良好心理发展环境、渗透人文关怀、转变心理健康教育内容、关注学生积极体验、加强家校联动五大方面探究积极心理学视野下的中职生心理健康教育路径.

作者：

王小玲

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作者单位：

福建省长乐职业中专学校福建福州350200

关键词：

积极心理学中职生心理健康教育

基金：

2019年福建省职业教育教学改革研究课题

项目编号：

ZB2019061

出版年：

2022

新课程研究(下旬)

教育部基础教育课程教材发展中心湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2022.(5)

参考文献量4