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小学英语高年级课堂教学中整合英语绘本的要点
小学英语高年级课堂教学中整合英语绘本的要点
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中文摘要：
在英语绘本的引进和整合过程中,小学英语教师要根据高年级学生的学习实际情况和特点,选择适合的绘本内容,努力提高学生的英语阅读能力和综合水平.文章就小学英语高年级课堂教学整合英语绘本的不足展开探讨,并以此为基础,分析小学英语高年级教学中融入英语绘本的方法,以期提高英语教学成效,提升学生的英语各项能力.
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作者：
张霞
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作者单位：
江苏省宜兴市南新小学 江苏 宜兴214215
关键词：
英语绘本
小学英语
高年级课堂
出版年：
2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(下旬)
影响因子：
0.143
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2022.
(5)
参考文献量
2
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