新课程研究(下旬)2022，Issue(6) ：16-18.

"双创"背景下中职"服装设计基础"课程个性化教学探讨

吴丽萍
新课程研究(下旬)2022，Issue(6) ：16-18.
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"双创"背景下中职"服装设计基础"课程个性化教学探讨

吴丽萍1
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作者信息

  • 1. 江苏省陶都中等专业学校,江苏 宜兴214211
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摘要

随着社会主义文化建设的良好发展,人们的欣赏水平日益提升,对日常服饰的需求也在扩大,服装设计专业需要一定的艺术水平和专业技术,对设计人员的要求较高,并广受社会文化水平和市场经济发展的影响.中职院校必须从"双创"视角出发,注重对学生的就业教育,提升学生的综合素养,帮助学生顺利毕业,快速融入社会,贡献自己的价值.

关键词

"双创"背景/中职/"服装设计基础"课程/个性化教学

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出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
参考文献量2
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