新课程研究(下旬)2022,Issue(6) :73-75.

幼儿教师角度下的幼儿园管理工作探析

商长明
新课程研究(下旬)2022,Issue(6) :73-75.

幼儿教师角度下的幼儿园管理工作探析

商长明1
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作者信息

  • 1. 湖北省武汉市新洲区李集街中心幼儿园,湖北 武汉430000
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摘要

影响幼儿教育的直接因素是幼师,他们的教学能力、教学方法甚至流动性都会影响幼儿教育的质量.文章从幼儿教师角度分析幼儿园管理,找到其中的影响因素后,再针对性提出相应的解决办法.

关键词

幼儿教师/幼儿园管理/策略分析

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出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子:0.143
ISSN:1671-0568
参考文献量3
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