基于当前的"新文科"背景，文章以培养党和国家发展需要的复合型投资人才为切入点，首先总结了当前培养复合型投资人才课程改革中的三大痛点，在此基础上依托"财务报表分析与证券定价"本科课程教学改革试点，提出了解决措施。文章提出的改革措施在结合"管理学"和"金融学""小文科"领域的基础上，融入了机器学习、经济地理学等领域的专业知识。与其他学科融合不同，文章提出的融合思路注重将其他学科知识打散融入本课程原有的知识框架下，在这种模式下，原本课程的逻辑主体得以保留，重在以新的技术辅助分析思路，培养学生的思维方式。同时，文章认为以高校所在地方的经济发展现实需求引领复合型投资人才培养，可以解决人才培养与现实需求的不匹配问题。
NETL
NSTL
万方数据
