新课程研究(下旬)2022，Issue(7) ：23-25.

中职护理专业儿科护理学实训课标准化流程探索

陈小博
新课程研究(下旬)2022，Issue(7) ：23-25.
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中职护理专业儿科护理学实训课标准化流程探索

陈小博1
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作者信息

  • 1. 桂林市卫生学校 广西 桂林541002
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摘要

为培养更符合临床需求的护理专业学生、更符合社会需要的育婴员,中职学校需进行护理专业儿科护理学实训课标准化流程的改革,将育婴员考证实训操作与儿科护理学实训教学有机结合,将儿科护理临床实际工作与儿科护理学实训教学有机结合,重新制订中职护理专业儿科护理学实训课标准化操作流程.

关键词

中职护理/儿科护理学/实训课/标准化流程/育婴员

引用本文复制引用

基金项目

2021年度桂林市中等职业教育教学改革研究立项重点项目(GLZZJG2021A02)

出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
参考文献量2
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