"双减"政策背景下小学语文家庭作业设计的新思路

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：作为"双减"政策的重要部分,减轻学生作业负担迫在眉睫.文章深入探究"双减"政策背景下小学语文家庭作业设计"以生为本的育人理念""核心素养的价值诉求""依标扣本的设计导向""综合实践的学科本色"四个不变,同时探究家庭作业设计的"目的、内容、形式和评价方式"四个变,旨在引领教师进一步提高作业设计的科学性、针对性和有效性,真正提质增效、促进学生全面发展.

作者：

黎书园、刘天

展开 >

作者单位：

广西师范大学教育学部

广西师范大学教育学部广西桂林541004

关键词：

"双减"政策小学语文家庭作业作业设计

出版年：

2022

新课程研究(下旬)

教育部基础教育课程教材发展中心湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2022.(7)

被引量1
参考文献量2