新课程研究(下旬)2022,Issue(8) :57-59.

国家级一流本科专业建设视角下的专业认可度调研——以合肥工业大学宣城校区材料工程系为例

杨风云 贺子权 王府扬
新课程研究(下旬)2022,Issue(8) :57-59.

国家级一流本科专业建设视角下的专业认可度调研——以合肥工业大学宣城校区材料工程系为例

杨风云 1贺子权 2王府扬3
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作者信息

  • 1. 合肥工业大学宣城校区材料工程系团总支
  • 2. 合肥工业大学宣城校区材料工程系
  • 3. 合肥工业大学宣城校区材料工程系 安徽 宣城242000
  • 折叠

摘要

文章以合肥工业大学宣城校区372名材料类学生为对象,采用问卷调查和深度访谈方式,从专业认识、专业情感和专业素养三个维度进行专业认可度分析,系统展现材料类学子专业认可度的现状和挑战,从加强学生指导咨询工作、大力营造专业学术氛围、全面优化师资配备水平、科学构建专业课程设置四个方面提出了对策与建议.

关键词

专业认可度/专业建设/人才培养

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出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子:0.143
ISSN:1671-0568
被引量1
参考文献量1
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