新课程研究(下旬)2022,Issue(8) :115-117.

基于口语交际能力提升的小学语文智慧课堂构建

朱雪银
新课程研究(下旬)2022,Issue(8) :115-117.

基于口语交际能力提升的小学语文智慧课堂构建

朱雪银1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南京市江宁区淳化中心小学 江苏 南京211100
  • 折叠

摘要

随着我国信息技术的不断发展和创新,教育领域也进行了颇多相关尝试.新课程改革鼓励学校构建智慧型课堂,各学科教师对此进行了诸多探索.对此,文章基于口语交际能力提升的小学语文智慧课堂构建提出一些策略,以供探讨.

关键词

智慧课堂/小学生/口语交际能力/提升策略

引用本文复制引用

出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子:0.143
ISSN:1671-0568
参考文献量4
段落导航相关论文