新课程研究(下旬)2022，Issue(8) ：124-126.

对于《数学:它的内容,方法和意义》的思考

陈骏珺
新课程研究(下旬)2022，Issue(8) ：124-126.
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对于《数学:它的内容,方法和意义》的思考

陈骏珺1
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作者信息

  • 1. 中国人民大学中法学院 北京100872
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摘要

《数学:它的内容,方法和意义》是由俄国数学家亚历山大洛夫等众多数学家分别撰写不同的板块,最终汇集成册的数学领域著作.该本著作覆盖内容十分全面、广泛,内容通俗易懂.笔者根据著作内容分别从数学的内容及其分类、数学的分析方法、数学的意义三个部分阐述了个人对数学的认知观点,以期帮助学生对数学这门学科有更深入的了解.

关键词

数学/内容/方法/意义

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出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
参考文献量3
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