红色文化融入职业本科院校军事理论课程的尝试

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：军事理论课是引导学生了解军事知识，增强国防意识，掌握军事技能的重要途径，因此，学校面对国际新形势，需做好军事理论教学，培养学生的红色精神。文章以军事理论课程融入红色文化的意义为切入点，阐述了融入红色文化能够培养更多军事人才，提高学生综合素养，以此为基础，结合红色文化融入军事理论课程的现状，提出融合措施，从而为相关工作者提供参考。

作者：

梅皓天

展开 >

作者单位：

南京工业职业技术大学机械工程学院江苏南京210023

关键词：

本科职业院校红色文化军事理论课程应用措施

基金：

南京工业职业技术大学校本教育研究课题

项目编号：

DJYB21-05

出版年：

2022

新课程研究(下旬)

教育部基础教育课程教材发展中心湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2022.(9)

被引量1
参考文献量6