课岗证赛融合下的早期教育专业教学改革与创新

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中文摘要：在社会生活水平不断提升的新时代,人才需求也日渐多样化,高素质专业技能型人才缺口更大.在此背景下,早期教育专业作为教育领域的一门基础专业,无论教学模式还是教学策略都需要进一步优化,尤其在"1+X"证书等新理念引领下,早期教育专业更应当遵循课岗证赛融合的教学理念,使学生不仅能在课堂中收获知识,还能在顶岗实习、考取资格证书、参加比赛等各种活动中不断更新自身知识结构,提升自身的业务水平.文章以早期教育专业教学实际情况为依据,分析了教学改革与创新的必要性及现存不足,并就其完善策略提出了相关建议,以期为同行业人员提供帮助.

作者：

王丽梅

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作者单位：

太原幼儿师范高等专科学校山西太原030027

关键词：

早期教育专业教学改革教学创新

基金：

山西省教育科学规划课题教育评价专项(十四五)(2021)

项目编号：

PJ-21013

出版年：

2022

新课程研究(下旬)

教育部基础教育课程教材发展中心湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2022.(9)

参考文献量3