新课程研究(下旬)2022,Issue(9) :62-64.

小学语文动物题材课文教学中渗透生命教育的策略

陈丽
新课程研究(下旬)2022,Issue(9) :62-64.

小学语文动物题材课文教学中渗透生命教育的策略

陈丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 沈阳师范大学教育科学学院 辽宁 沈阳110034
  • 折叠

摘要

近几年,我国对生命教育的重视程度不断提高,在统编小学语文教材中,动物题材的课文占着相当大的比重,并且深受小学生的喜爱.文章主要论述在动物题材课文教学中渗透生命教育的必要性与可行性,并以动物题材课文为例,从自然生命、社会生命、精神生命和及保护生态环境四个方面来分析在动物题材课文教学中渗透生命教育的价值,最后提出渗透生命教育的策略与方法.

关键词

动物题材课文教学/统编小学语文教材/生命教育

引用本文复制引用

出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子:0.143
ISSN:1671-0568
参考文献量1
段落导航相关论文