新课程研究(下旬)2022,Issue(9) :98-100.

利用幼教课程资源提升教育教学活动质量

詹凤兰
新课程研究(下旬)2022,Issue(9) :98-100.

利用幼教课程资源提升教育教学活动质量

詹凤兰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北省武汉市黄陂区罗汉寺街道中心幼儿园 湖北 武汉430000
  • 折叠

摘要

学前教育是基础教育的基础,是国民教育体系的重要组成部分,对于幼儿将来的成长和发展具有十分重要的作用.教师在活动中机智灵活地选择和运用课程资源,是让幼儿对知识产生浓厚的兴趣,提高教育教学活动的重要途径.

关键词

幼儿园/课程资源/教育教学

引用本文复制引用

出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子:0.143
ISSN:1671-0568
参考文献量4
段落导航相关论文