新课程研究(下旬)2022，Issue(10) ：28-30.

高职学前教育专业开展幼儿戏剧排演活动的路径

蒋小石
新课程研究(下旬)2022，Issue(10) ：28-30.
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高职学前教育专业开展幼儿戏剧排演活动的路径

蒋小石1
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作者信息

  • 1. 湘中幼儿师范高等专科学校,湖南 邵阳422000
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摘要

幼儿戏剧是高职学前教育专业幼儿文学中非常重要的内容.幼儿文学作品的游戏性、趣味性、直感性等特征,要求学前教育专业的学生能够灵活、趣味、直观地呈现幼儿文学作品.文章从幼儿文学课堂、第二课堂探索幼儿戏剧排演活动的路径,以及排演活动中的问题和解决对策,旨在促进学前教育专业的学生各项技能全面发展.

关键词

学前教育/幼儿戏剧/排演/路径

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基金项目

湖南省教育厅科研项目(2020)(20C1824)

出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
参考文献量3
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