新课程研究(下旬)2022，Issue(10) ：58-60.

高职院校订单班班级管理的提升策略

马琳 赵英 韩红亮
新课程研究(下旬)2022，Issue(10) ：58-60.
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高职院校订单班班级管理的提升策略

马琳 1赵英 2韩红亮2
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作者信息

  • 1. 杨凌职业技术学院水利工程学院
  • 2. 杨凌职业技术学院水利工程学院,陕西 杨凌712100
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摘要

文章针对青海地区人才培养的需要,分析了内地高职院校订单班的情况以及订单班对青海地区发展的必要性.文章根据订单班学生特点,介绍了在实际的学生管理中,班主任促进班级管理的具体措施,从班主任加强班级管理、班级学习、存在问题及对策三个方面展开说明.实践证明,高职院校订单班班级管理实施效果较好.

关键词

高职院校/订单班/班主任/班级管理

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基金项目

杨凌职业技术学院党建资助项目(2020)(DJ20-02)

出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
被引量1
参考文献量7
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