新课程研究(下旬)2022，Issue(10) ：85-87.

以传统文化为载体的幼儿园戏剧教育活动开展路径

钱虹红
新课程研究(下旬)2022，Issue(10) ：85-87.
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以传统文化为载体的幼儿园戏剧教育活动开展路径

钱虹红1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市萧山区临浦镇东藩幼儿园,浙江 杭州311255
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摘要

戏剧是一门集歌唱、表演、舞美设计、道具服饰等元素于一体的综合性艺术形式,对幼儿情绪感知及调节能力、社会适应力、人际交往能力及语言能力等的提升具有重要意义.文章基于对戏剧价值的认知,以完整儿童理念为指导,简要论述幼儿园戏剧教育活动的特点,分析传统文化在幼儿园戏剧教育活动中的价值,重点从故事化导入、创编剧本、营造表演环境三大维度探究以传统文化为载体的幼儿园戏剧教育活动开展路径.

关键词

完整儿童理念/传统文化/幼儿园/戏剧教育

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出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
参考文献量1
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