新课程研究(下旬)2022，Issue(10) ：120-122.

提升校长管理能力的路径探赜

雷和喜
新课程研究(下旬)2022，Issue(10) ：120-122.
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提升校长管理能力的路径探赜

雷和喜1
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作者信息

  • 1. 湖北省武汉市光谷第二高级中学,湖北 武汉430205
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摘要

校长是一所学校的核心和灵魂,有什么样的校长,就会有什么样的学校.文章对校长管理能力的意义与作用、校长管理能力的结构、提升校长管理能力的基本途径进行深入研究,以抛砖引玉、求教同行.

关键词

校长/管理/艺术

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出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
参考文献量1
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