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基于综合职业能力培养的高职公共英语教学改革探究

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高职教育的主要目标是培养社会各行业所需的技术型人才。因此，高职英语教学应为培养学生的综合职业能力服务。文章分析了高职公共英语教学存在的问题，并基于学生职业能力培养的高职公共英语教学模式进行探讨，以期高职公共英语能够在学生综合职业能力的培养中发挥应有的作用。

曾洁

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湖南开放大学,湖南 长沙410001

职业能力 高职 公共英语 教学

湖南省社会科学成果评审委员会项目(2021)

XSP21YBC202

2022

新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
年,卷(期)：2022.(11)
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