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科技迭代加速背景下高职教育教学创新系统运作研究

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在技术迭代加速发展的时代,各行业数据获取越来越快捷,将这些数据信息快速转化为知识是高职教育教学面临的新挑战.文章基于粒子群算法,借助于支持向量机建立了高职教育教学系统运作模型,分析了空间、课程、学习方式等不同创新模式相互影响规律.研究表明,科技加速迭代能降低信息接受成本,张扬个性、创新意识与学校管理标准具有二律背反定律.在当下,学校通过优化教育资源配置,发展智慧教育教学,可降低教育教学成本,促进高职教育教学的创新.

杨静、杨明婉

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广东轻工职业技术学院

广东金融学院,广东 广州510300

科技迭代 高职教育教学 教育成本 教育收益

广东省社会科学基金规划项目广东轻工职业技术学院项目

GD21CGL08KYTD2021-8

2022

新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
年,卷(期)：2022.(11)
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