新课程研究(下旬)2022，Issue(11) ：44-46.

小学古诗词高效教学策略分析

王明月
新课程研究(下旬)2022，Issue(11) ：44-46.
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小学古诗词高效教学策略分析

王明月1
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作者信息

  • 1. 吉林师范大学,吉林 四平136000
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摘要

小学语文是学生学习道路上的必修课程之一,其中古诗词教学尤为重要,由此受到广大教师的关注.但在实际教学中,对古诗词学习感兴趣的学生较少,不愿与教师共同思考,由此导致课堂氛围不够活跃.随着新课改的不断推进,教师需秉持与时俱进的教学理念,采用现代化的教学模式,不断完善古诗词教学.文章在立足小学语文古诗词教学意义和现状的基础上,从五个方面提出了小学古诗词高效教学策略,以期为小学古诗词教学提供新思路.

关键词

小学语文/古诗词教学/教学方法/多媒体

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出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
参考文献量5
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