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小学英语课程与综合实践活动整合的路径探析
小学英语课程与综合实践活动整合的路径探析
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中文摘要:
小学英语课程的内在特质决定了开展综合实践活动的必要性.文章提出将小学英语课程与综合实践活动相整合.教师可以根据单元主题、语言知识创设综合实践活动,并注重开发环境资源;在开展实践活动时,融入多种语用活动,通过生生合作与互动促进实践,提升活动的趣味性,并开展有效的导学与评价.
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作者:
韩倩
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作者单位:
江苏省扬州市育才小学,江苏 扬州225000
关键词:
小学英语
课程
综合实践活动
出版年:
2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(下旬)
影响因子:
0.143
ISSN:
1671-0568
年,卷(期):
2022.
(11)
参考文献量
1