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幼儿园劳动教育实施困境及对策研究

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在幼儿阶段科学、合理、有效地做好劳动教育,既是培养幼儿劳动情感的基本路径,又是幼儿园教育应当担负的基本责任.当前,幼儿园劳动教育实施受多方面因素影响,面临诸多困境.文章在简要概述幼儿园劳动教育内涵、特征及实施意义的基础上,分析具体实施存在的现实困境,并结合实际提出对应的优化策略,以期为相关教育改革提供参考.

赵新程、曹婷婷

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湖南人文科技学院教育学院

湖南人文科技学院教育学院,湖南 娄底417000

幼儿园 劳动教育 实施困境 优化对策

湖南人文科技学院教学改革项目

RKJ-GY2121

2022

新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
年,卷(期)：2022.(11)
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