新课程研究(下旬)2022，Issue(12) ：29-31.

地方高校书院制下劳动教育的路径探索

林晓佳
新课程研究(下旬)2022，Issue(12) ：29-31.
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地方高校书院制下劳动教育的路径探索

林晓佳1
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作者信息

  • 1. 肇庆学院 广东 肇庆526061
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摘要

地方高校书院制模式下融入劳动教育是深化"三全育人"改革的有效举措,是融合劳动教育要求和书院制中"全人教育、导师制"等理念的有益探索,是提升书院育人成效的必然要求.文章通过对肇庆学院兰蕙书院的实践研究,探讨书院如何利用自身的功能优势、场域优势,有效地将劳动教育深度融合到书院人才培养体系中,让劳动教育贴近学生、常态化实施、过程化评价,真正发挥劳动教育所蕴藏的育人逻辑与育人价值.

关键词

地方高校/书院制/劳动教育/路径探索

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基金项目

肇庆学院思想政治教育类项目科研课题(2021)(KY202112)

出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
参考文献量4
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