基于中职英语"三教"改革背景的教学实践

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中文摘要：在职业教育"三教"改革背景下，笔者立足中职英语教学现状，通过研究陶行知"教学做合一"教育思想，探索中职英语教学改革新路径。实践发现，教师既要聚焦英语+专业，又要有专业知识和认知;教材内容既要与专业内容融合，又要力求实效实用。通过创设仿真教学环境，探寻科学高效教学方法，教师以"教"促学生"学""做"结合，从而达成"知行合一"，实现提高学生综合实践能力和职业素养的教学目的。

作者：

高凤娟

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作者单位：

江苏睢宁中等专业学校江苏徐州221000

关键词：

"三教"改革教学做合一教法革新中职英语

出版年：

2022

新课程研究(下旬)

教育部基础教育课程教材发展中心湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2022.(12)

参考文献量2