新课程研究(下旬)2022，Issue(12) ：74-76.

高职体育教学中发展性教育评价的运用对策

李林
新课程研究(下旬)2022，Issue(12) ：74-76.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高职体育教学中发展性教育评价的运用对策

李林1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南信息职业技术学院 湖南 长沙410200
  • 折叠

摘要

体育教学是高职教育教学体系的重要组成部分,教学评价则是体育教学活动的重要一环.教师通过体育教学评价能够对学生的体育学习行为进行准确论断,发现学生在体育学习期间存在的不足,采取有效措施帮助学生提升体育课堂的学习效果.文章从发展性教育评价的概念出发,针对现阶段高职体育教学评价存在的问题进行分析,提出运用发展性教育评价推动高职体育教学开展的相关策略.

关键词

高职/体育教学/发展性教育评价/对策

引用本文复制引用

出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
参考文献量1
段落导航相关论文