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浅析幼儿家长育儿观念的转变——以哈尔滨尚志幼儿园家长座谈会为例

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家长是幼儿园教师的重要合作伙伴,家长育儿观念的完善与进步直接影响着幼儿园的教育发展方向.幼儿园召开家长座谈把握了不同群体的家长对幼儿园教育方向的定位要求,以发展适宜性为理论基础探讨幼儿各年龄阶段、不同个体之间存在的差异.与此同时,通过沟通和交流,促进并更新了家长的育儿观念.

邓红红

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黑龙江广播电视大学,黑龙江哈尔滨150080

幼儿家长 育儿观念 发展适宜性

2012

新课程研究(学前教育)
华中师范大学长江驾驭研究院 长江出版传媒集团大家报刊社

新课程研究(学前教育)

ISSN：1671-0568
年,卷(期)：2012.(1)
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