新课程研究(学前教育)2012，Issue(1) ：102-104.

蒙台梭利幼儿书写教育思想述评

何媛
新课程研究(学前教育)2012，Issue(1) ：102-104.
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蒙台梭利幼儿书写教育思想述评

何媛1
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作者信息

  • 1. 广西师范大学教育科学学院,广西桂林541004
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摘要

玛丽亚·蒙台梭利在批判前人有关书写教学观点的基础上提出“自发书写法”,她认为书写并不神秘,书写与感觉发展息息相通,因此,书写能力的发展需要感官做准备,蒙氏将书法这一艺术形式融入书写材料中,并详细介绍了其使用方法.蒙氏的书写教育思想为我们探究幼儿园前书写活动提供了一个值得借鉴的思路.

关键词

书写/自发书写法/感官准备

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出版年

2012
新课程研究(学前教育)
华中师范大学长江驾驭研究院 长江出版传媒集团大家报刊社

新课程研究(学前教育)

ISSN：1671-0568
参考文献量1
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