新课程研究(学前教育)2012，Issue(1) ：141-143.

图画书中的死亡教育及其对幼儿园课程的启示

龙正渝
新课程研究(学前教育)2012，Issue(1) ：141-143.
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图画书中的死亡教育及其对幼儿园课程的启示

龙正渝1
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作者信息

  • 1. 北京师范大学教育学部,北京100875
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摘要

死亡教育是一种帮助人们理解死亡的本质、获取有关知识、认识死与生的辩证关系的教育,对幼儿开展死亡教育有合理性和必要性,图画书是对其开展死亡教育的途径有效.本研究以质性研究的方式,选取6册以表现死亡为题材的优秀图画书进行实物分析,这些图画书以祖孙关系、同伴关系、自然界为题材来源,以真实、隐晦、比喻、梦幻的呈现方式,对读者进行死亡认知和生命价值的引导,并进一步探讨了图画书中的死亡教育对幼儿园相关课程的启示.

关键词

死亡教育/图画书/幼儿园课程

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出版年

2012
新课程研究(学前教育)
华中师范大学长江驾驭研究院 长江出版传媒集团大家报刊社

新课程研究(学前教育)

ISSN：1671-0568
参考文献量2
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