主题活动背景下主题墙的内容与设计的思考

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中文摘要：主题墙是主题环境创设的重要组成部分,而内容的呈现方式更是能让孩子与环境更好的有机合作,创造一个能够陶冶幼儿心灵,提高幼儿认知能力、动手能力和对美的欣赏能力的环境.在进行主题活动时,经过不断地尝试,在内容的呈现方式和板块方面进行思考,在主题活动开展的过程中,幼儿参与的成分越来越多,互动性与关注性也明显增加.

作者：

郑燕杰

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作者单位：

江苏省常州市钟楼区北港街道中心幼儿园,江苏常州 213000

关键词：

主题墙内容设计思考

出版年：

2012

新课程研究(学前教育)

华中师范大学长江驾驭研究院长江出版传媒集团大家报刊社

新课程研究(学前教育)

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2012.(2)

参考文献量1