新课程研究(学前教育)2012，Issue(2) ：123-125.

主题活动背景下主题墙的内容与设计的思考

郑燕杰
新课程研究(学前教育)2012，Issue(2) ：123-125.
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主题活动背景下主题墙的内容与设计的思考

郑燕杰1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市钟楼区北港街道中心幼儿园,江苏 常州 213000
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摘要

主题墙是主题环境创设的重要组成部分,而内容的呈现方式更是能让孩子与环境更好的有机合作,创造一个能够陶冶幼儿心灵,提高幼儿认知能力、动手能力和对美的欣赏能力的环境.在进行主题活动时,经过不断地尝试,在内容的呈现方式和板块方面进行思考,在主题活动开展的过程中,幼儿参与的成分越来越多,互动性与关注性也明显增加.

关键词

主题墙/内容/设计/思考

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出版年

2012
新课程研究(学前教育)
华中师范大学长江驾驭研究院 长江出版传媒集团大家报刊社

新课程研究(学前教育)

ISSN：1671-0568
参考文献量1
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