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科学教育活动中操作材料的开发和有效利用

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学前儿童进行科学教育是人类社会进步的必然要求,是学前儿童发展的需要,也是学前教育必不可少的组成部分.而幼儿科学经验的获得和物质材料的提供有着极大的关系.材料是进行科学教育活动的必要条件,材料开发的适宜性和利用的有效性是影响幼儿探索欲望、关系幼儿科学教育活动质量的重要条件.

张瑞芳

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上海市小红花幼儿园,上海200000

科学教育 操作材料 开发 利用

2012

新课程研究(学前教育)
华中师范大学长江驾驭研究院 长江出版传媒集团大家报刊社

新课程研究(学前教育)

ISSN:1671-0568
年,卷(期):2012.(2)