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如何构建孩子健康的心理

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一个真正健康的儿童,不仅身体上没有缺陷和疾病,还要有正常的心理状态和适应社会的能力.由于幼儿理解能力有限,语言表达能力相对不足,如何做好幼儿心理健康教育对我们来说是一个挑战.文章阐述了心理健康教育的内容、指导思想,以及心理健康教育的实施途径.

尚伟伟

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陕西师范大学,陕西西安710062

幼儿 心理健康 教育

2012

新课程研究(学前教育)
华中师范大学长江驾驭研究院 长江出版传媒集团大家报刊社

新课程研究(学前教育)

ISSN：1671-0568
年,卷(期)：2012.(2)
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