新课程研究(学前教育)2012，Issue(3) ：65-66.

浅谈幼儿独立能力的培养

王嫣
新课程研究(学前教育)2012，Issue(3) ：65-66.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈幼儿独立能力的培养

王嫣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省新蔡县县直幼儿园,河南新蔡463500
  • 折叠

摘要

独立性是幼儿自我发展的内在动力,是幼儿良好心理素质和健康个性的重要组成部分,对幼儿独立能力的培养应珍惜幼儿的独立意向,给幼儿创造自我独立的条件,同时注意家园评价标准的一致性,并让幼儿的独立能力体现在素质教育的各个方面,为幼儿成为社会有用人才打下坚实基础.

关键词

幼儿/独立能力/独力意向/评价标准/素质拓展

引用本文复制引用

出版年

2012
新课程研究(学前教育)
华中师范大学长江驾驭研究院 长江出版传媒集团大家报刊社

新课程研究(学前教育)

ISSN：1671-0568
被引量1
段落导航相关论文