新课程研究(学前教育)2012，Issue(3) ：171-172.

对幼儿不良饮食习惯的分析及对策

潘峙霏
新课程研究(学前教育)2012，Issue(3) ：171-172.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

对幼儿不良饮食习惯的分析及对策

潘峙霏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省淮阴师范学院第一附属小学幼儿园,江苏淮安223001
  • 折叠

摘要

《幼儿园指导纲要》强调:“幼儿园的各项活动都要注重幼儿生理和心理健康,保护幼儿的生命安全,培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力……”幼儿期是良好行为习惯养成的重要阶段,因此幼儿进餐习惯的培养也是幼儿教师一项不容忽视的重要教育工作.文章通过对幼儿进餐习惯的分析和研究,找到幼儿过失规律,以此提高教师解决问题的方法,从而促进幼儿的身心健康和发展.

关键词

幼儿进餐/不良习惯/分析/对策

引用本文复制引用

出版年

2012
新课程研究(学前教育)
华中师范大学长江驾驭研究院 长江出版传媒集团大家报刊社

新课程研究(学前教育)

ISSN：1671-0568
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文