心理发展与教育2005，Vol.21Issue(4) ：28-33.

青少年创造性倾向的结构与发展特征研究

A Study On the Structure and Development of Adolescents' Creative Tendencies

申继亮 王鑫 师保国
心理发展与教育2005，Vol.21Issue(4) ：28-33.
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青少年创造性倾向的结构与发展特征研究

A Study On the Structure and Development of Adolescents' Creative Tendencies

申继亮 1王鑫 2师保国1
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作者信息

  • 1. 北京师范大学发展心理研究所,北京,100875
  • 2. 人民教育出版社,北京,100009
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摘要

采用问卷调查的方法,选取小学五、六年级、初中一、二年级及高中一、二年级的学生共476人为被试,对青少年创造性倾向的结构和发展特征进行了研究.结果表明:(1)青少年创造性倾向由自信心、好奇心、探索性、挑战性和意志力五个维度组成;(2)青少年创造性倾向的发展趋势总体上呈现倒V型,初中一年级是创造性倾向发展的关键期.

关键词

青少年/创造力/创造性倾向/发展

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基金项目

教育部人文社会科学研究项目(03JZD0034)

出版年

2005
心理发展与教育
北京师范大学

心理发展与教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.905
ISSN：1001-4918
被引量42
参考文献量1
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