首页|社交网站成瘾与青少年抑郁的关系:认知负载和核心自我评价的中介作用

社交网站成瘾与青少年抑郁的关系:认知负载和核心自我评价的中介作用

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
为探讨社交网站成瘾对青少年抑郁的影响及其作用机制,在素质-压力模型的视角下,采用社交网站成瘾量表、认知负载量表、核心自我评价量表和流调中心抑郁量表,对武汉市三所全日制中学886名初中生进行调查.结果表明:(1)社交网站成瘾、认知负载、核心自我评价和抑郁两两间存在显著的相关,且社交网站成瘾对抑郁具有显著的正向预测作用;(2)认知负载和核心自我评价能在社交网站成瘾与抑郁的关系中起完全中介作用.具体而言,社交网站成瘾通过三条路径影响抑郁:一是认知负载的单独中介作用;二是核心自我评价的单独中介作用;三是认知负载-核心自我评价的链式中介作用.本研究揭示了社交网站成瘾与抑郁的关系及其作用机制,拓展了社交网站成瘾对个体心理社会适应的研究.
The Effect of Social Network Sites Addiction on Adolescents' Depression:Mediating Role of Cognitive Overload and Core Self-evaluation

陈春宇、连帅磊、孙晓军、柴唤友、周宗奎

展开 >

青少年网络心理与行为教育部重点实验室

华中师范大学心理学院,武汉430079

教育大数据应用技术国家工程实验室,华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心,武汉430079

社交网站成瘾 认知负载 核心自我评价 抑郁 青少年

国家社科基金重大项目国家自然科学青年基金华中师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目华中师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目华中师范大学优秀博士学位论文培育计划项目

11&ZD15131400887CCNU14Z02004CCNU15A020432017YBZZ085

2018

10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2018.02.10

心理发展与教育
北京师范大学

心理发展与教育

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.905
ISSN：1001-4918
年,卷(期)：2018.34(2)
  • 25
  • 13