数理化解题研究2023,Issue(26) :41-43.

基于核心素养下的初中数学高效教学实施策略

杨国栋
数理化解题研究2023,Issue(26) :41-43.

基于核心素养下的初中数学高效教学实施策略

杨国栋1
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  • 1. 成县城关中学,甘肃 陇南 742500
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摘要

随着新课程改革的不断深入,全面提升教育教学质量、培养学生学科核心素养已成为初中数学学科教学改革的重要方向.依托《义务教育数学课程标准(2022 版)》,根据初中生学习水平和综合素质发展情况开展教学创新是初中数学教学的重要趋势.文章以初中数学教学现状作为入手点,概述了初中数学高效教学的基本要求,结合教学案例分析了初中数学高效教学的实施策略.在初中数学教学中,为实施高效教学,需要针对教学理念、教学过程、教学手段等进行优化调整,进而实现课堂教学高效化.在实施高效教学过程中,教师要深入学习新课程标准理念,探索落实新课程标准倡导的教学方法和教学模式,全面提高初中数学教学质量,提升学生的数学核心素养.

关键词

初中数学/教学现状/高效教学/实施策略

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出版年

2023
数理化解题研究

数理化解题研究

ISSN:
参考文献量7
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