数理化解题研究2023，Issue(30) ：44-46.

走进直观想象下的高考图象试题 ——以2022、2023高考试题为例

王慧娴
数理化解题研究2023，Issue(30) ：44-46.
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走进直观想象下的高考图象试题 ——以2022、2023高考试题为例

王慧娴1
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  • 1. 江苏省启东市东南中学,江苏 启东 226200
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摘要

高考作为中国教育体系中的重要环节,其试题内容和形式也在不断地调整和完善.本文以2022、2023 年高考图象试题为切入点,从识图、用图、译图三个方面进行分析总结,由此得出教学启示.

关键词

高考/图象试题/核心素养/创新/专业性

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出版年

2023
数理化解题研究

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ISSN：
参考文献量1
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