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多视角证明2022年全国甲卷不等式试题
多视角证明2022年全国甲卷不等式试题
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中文摘要：
不等式是高中数学的重要内容.文章通过对2022 年全国甲卷第23 题不同视角的探究证明,提炼了证明不等式常用的方法与技巧,彰显了高考题所蕴含的各种数学思想方法,也体现了信息技术对高中数学教学的积极作用,同时挖掘了不等式所具有的本质属性,并将其进行了延伸推广.
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作者：
董强
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作者单位：
西安市第八十五中学,陕西 西安 710061
关键词：
不等式
证明
高考题
推广
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(1)
参考文献量
2
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