数理化解题研究2024，Issue(2) ：8-10.

初中数学教学中培养学生应用问题解决能力的有效策略

郜卓琴
数理化解题研究2024，Issue(2) ：8-10.
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初中数学教学中培养学生应用问题解决能力的有效策略

郜卓琴1
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作者信息

  • 1. 山西省太原市第六十五中学校,山西 太原 030053
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摘要

文章旨在探究初中数学教学中培养学生应用问题解决能力的有效策略.通过文献研究和实证分析,提出了一套系统性的教学方法,旨在帮助学生提高数学问题解决能力,以期对初中数学教学实践提供一定的启示.研究发现,采用实际生活问题作为教学案例,引导学生对问题进行分析、建模、求解,有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的应用问题解决能力.

关键词

初中数学教学/应用问题解决能力/培养/有效策略

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出版年

2024
数理化解题研究

数理化解题研究

ISSN：
参考文献量4
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