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数形结合思想在初中数学解题中的应用——以"二次函数与几何图形"问题为例
数形结合思想在初中数学解题中的应用——以"二次函数与几何图形"问题为例
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中文摘要:
数形结合思想在初中数学解题中具有重要的作用,它是将数学问题与几何图形或函数图象相融合,通过图形化的方式理解和解决数学问题."二次函数与几何图形"问题往往要求将数学建模、函数图象分析及几何图形等多个方面的知识进行综合运用,因而利用数形结合思想能够较好地解决这类问题.文章以"二次函数与几何"问题为例,旨在探讨数形结合思想在解决这类问题中的应用,帮助学生掌握这类问题的求解方法,提升学生的数学核心素养.
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作者:
王丽
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作者单位:
江苏省如皋市港城实验学校初中部,江苏 南通 226532
关键词:
初中数学
数形结合思想
二次函数与几何图形
解题策略
出版年:
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
2