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完善数学知识体系 培养数学核心素养——2021年广东省中考数学第25题难点分析及教学启示

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2021 年广东省中考数学第25 题是一道压轴题,笔者认真研读此题,发现此题起点高、综合性强,对学生而言具有极大的挑战性.文章通过分析此题,帮助学生寻找解题思路,梳理二次函数的知识,建构函数与方程、不等式的知识体系,提升学生的思维能力.

武也文

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江苏省南京市第六十六中学,江苏 南京 210037

数学知识体系 数学核心素养 函数综合题 教学启示

2024

数理化解题研究

数理化解题研究

ISSN：
年,卷(期)：2024.(2)
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