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STEM理念下开展物理综合实践活动的研究
STEM理念下开展物理综合实践活动的研究
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万方数据
中文摘要：
在STEM教育理念中,S代表科学,T代表技术,E代表工程,M代表数学.STEM教育不仅仅是将四门学科进行简单的叠加,而是要求教师在课堂中将它们有机融合创新,实现一种综合的教学方法.通过将STEM理念应用于中学物理教学实践,可以有效培养学生的思维能力,进而提升他们的创新思维能力.
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作者：
陈小军
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作者单位：
江苏省扬州市江都区武坚中学,江苏 扬州 225000
关键词：
综合实践
STEM
初中物理
基金：
江苏省扬州市教育学会教育科研课题
项目编号：
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(2)
参考文献量
1
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