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教师的得力助手——虚拟实验室——初中化学课堂中可视化教学的运用
教师的得力助手——虚拟实验室——初中化学课堂中可视化教学的运用
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中文摘要：
随着科学技术的发展,初中化学实验课堂中引入虚拟实验,能够避免真实实验存在的问题并促进教学.据此,文章在初中化学实验中引入了可视化技术,构建虚拟实验室,先介绍化学实验课堂中运用虚拟实验室的优势,然后介绍两者结合的教学设计与案例分析,旨在提升化学实验教学效果,推动学生能力的全面发展.
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作者：
陈丹丹
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作者单位：
江苏省苏州工业园区唯亭学校,江苏 苏州 215000
关键词：
可视化教学
虚拟实验室
初中化学
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(2)
参考文献量
3
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