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新高考改革下高中化学分层式教学策略研究与实践探讨
新高考改革下高中化学分层式教学策略研究与实践探讨
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中文摘要：
随着社会进步和教育观念的更新,教师不仅要重视知识的学习,更要关注学生的个性发展和创新能力的培养.每个学生的学习能力、兴趣和速度都是不同的,分层式教学策略可以确保每个学生都获得适合自己的学习材料和指导.基于此,以高中化学为例,详细阐述了新高考改革下高中化学分层式教学策略的开展措施.
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作者：
赵军
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作者单位：
甘肃省临夏回民中学,甘肃 临夏,731100
关键词：
新高考改革
分层式教学策略
高中化学
基金：
甘肃省教学科学"十四五"规划2022年度一般课题
项目编号：
GS[2022]GHB0819
出版年：
2024
数理化解题研究
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ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(3)
参考文献量
3
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