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基于高考"数列"专题 探究解题技巧
基于高考"数列"专题 探究解题技巧
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中文摘要：
本文基于最近几年高考试题,围绕"数列"题目的解题技巧展开探究,旨在帮助学生突破解题的困境,提升其数列解题能力.
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作者：
江晓洁
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作者单位：
福建省诏安第一中学,福建 漳州 363500
关键词：
高考
数列
解题能力
课堂教学
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
4
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